№з/п

Заходи

Термін виконання

Відповідальний за виконання

Повторно опрацювати:

-  лист МОН України від 29.01.2019 р. № 1/11-881 «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» затвердженого 18.12.2018  № 2657-VІІІ

- Наказ Міністерства освіти і науки України від 28.12.19 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»;

 - Лист  МОН України  від 13.04.2020 року № 1/9-207 «Роз’яснення щодо застосування наказу Міністерства освіти і  науки України від 28.12.2019 № 1646»;

- Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки насильства, булінгу(цькування);

- Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в  закладі освіти

01- 02.2024

ЗНВР Баланчук О.А.

ЗВР Коровецька О.В.

Забезпечити створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування) (згідно із Законом України від 15.07.2021 № 1658-IX)

Постійно

Директор ліцею

Забезпечити захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у тому числі булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю

Постійно

Адміністрація закладу, педагогічний колектив

Забезпечити розгляд заяв про випадки булінгу (цькування) здобувачів освіти, їхніх батьків, законних представників, інших осіб,  прийняття рішення та вживання  відповідних заходів реагування за результатами проведеного розслідування

Постійно

Директор ліцею

ЗНВР Баланчук О.А.

Висвітлити на сайті закладу правила для учнів, план заходів спрямованих на запобігання та протидію булінгу та процедуру подання заяв учасниками освітнього процесу на випадок булінгу в школі.

01- 02

ЗНВР Баланчук О.А.

ЗВР Коровецька О.В.

Оновити інформаційні  куточки інформацією про телефон довіри, даними про адреси і режими роботи спеціалізованих лікарень, психологічних центрів допомоги, інших фахівців.

01- 02

08-09

ЗВР Коровецька О.В., практ. психолог

Савчук Н.А.

Шкільний рейд.  Перевірка  приміщень, території  закладу  з  метою  виявлення  місць, які  потенційно  можуть  бути  небезпечними  та  сприятливими для  вчинення  булінгу (цькування)

Періодично Протягом  року

ЗВР Коровецька О.В. пед -орг.Савчук Н.А.

класні  керівники

Забезпечити  чергування вчителів у їдальні, коридорах, ігровому майданчику, шкільному подвір’ї.

Постійно  протягом  року

ЗВР Коровецька О.В. пед – орг.,

класні  керівники

Проведення  тематичних бесід, годин спілкування, уроків  відвертого  спілкування на теми запобігання  та  протидії  булінгу в  учнівському  середовищі:

-«Дружній клас – толерантний клас», «Хай добро панує в світі», «Урок толерантності або вчимося співчувати», «Мої емоції та настрій» (1-4 кл.);

• «Булінг та гендерні стереотипи», «Конфлікт і  спілкування», «Змінюй у собі негативне ставлення до інших», «Булінг. Причини, наслідки, застереження», «Торгівля людьми. Розпізнай безпеку вчасно»(5-7  кл.);

 «Булінг в учнівському середовищі: правова відповідальність за вчинення правопорушень неповнолітніми »; «Кібербулінг. Зупинимо булінг разом», «Толерантність і доброта - два крили, на яких тримається людство».», «Інтимне фото в Інтернеті - жарт чи небезпечний ризик?», (8-11  кл.)

Протягом  року

Класні  керівники

Провести заняття з елементами тренінгу:

• «Подолаємо конфлікт дружньою командою». (1-4 кл);
• «Ігрова вправа «Своє ім’я, я знаю, друзів по імені називаю» (1-4 кл);
• Гра «Біла ворона»(2-7кл);
• «Безпечний інтернет» (5-6  кл);
• «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» (7-9 кл);
• «Поширення булінгу серед учасників освітнього процесу, як  розпізнати?» (5-7кл);
• «Як відстояти себе» (5-9 кл);
• Тематичне коло: «Конфлікти: дівчата-хлопці» (7-10кл);
• Тематичне коло: «Всі ми різні, всі ми рівні» (1-2 кл);
• Заняття «Робота над казкою Г.К. Андерсена «Гидке каченя» (2-4 кл);
• Бесіда-лекція «Насильству немає виправдання» (5-7 кл);
• Бесіда «Профілактика  насильства у сім’ї» (8-9 кл.).

Протягом  року

Практ.психолог

Савчук Н.А.

Проведення анкетування для учнів «Виявлення проявів насильства» (1-11кл):

• Діагностування рівня тривожності в учнівських колективах (4-6 кл);
• Психологічна діагностика згуртованості та міжособистого мікроклімату в учнівських колективах, та надання рекомендацій класним керівникам (5-9кл);
• Проведення анкетування «Чи толерантна ви людина?» (5-7 кл);
• Година спілкування на тему «Доброта і милосердя у твоєму житті»(6-7кл) ;
• Година спілкування «Планета толерантності» (6-8 кл);
• Години відвертого спілкування за участю представників дитячої поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу» (10-11 кл);

Спостереження за міжособистою поведінкою учнів під час уроків та під час перерви.

Протягом  року

Практ.психолог

Савчук Н.А.

Забезпечити надання  психолого-педагогічних послуг здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу (цькування)

Постійно

Практ.психолог

Савчук Н.А.

 В  рамках  класних батьківських зборів,  батьківського  всеобучу розглянути  питання:   

• «Як батькам помітити, що підліток потрапив у токсичні стосунки» ;

-«Дитяча агресивність та її причини. Чи вміємо ми слухати та чути своїх дітей?»;

• «Ми – проти насильства над дітьми! Наслідки жорстокого поводження над дітьми в сім’ї»;

-Поради батькам щодо безпечного використання Інтернету їхніми дітьми;

• «Батьківський досвід профілактики насильства і допомоги дитині (підлітку), яка зазнала насильства (булінг) або його вчинила»;
• «Особистий захист дитини. Корисні навички дитини: самоповага, впевненість та самоконтроль. Корисні навички дитини: протистояння соціальному тиску,  критичне мислення та ефективне спілкування. Функції та роль соціально-психологічної служби закладу»;
• Психолого-педагогічний дайджест з теми «Політика закладу освіти щодо насильства, роль батьків в її реалізації».

Протягом  року

Класні  керівники

Психологічна  просвіта для  батьків:

-    «Самоушкоджуюча поведінка та її профілактика. тривожність» (1-4 кл);

-    «Головний сенс і мета сімейного життя – виховання дітей. Головна школа виховання дітей – це взаємини у родині. Батьки виховують, а не фінансують дітей» (5-7 кл);

-    «Суїцидальна поведінка у підлітків: причини виникнення та алгоритми подолання»(5-11 кл);

«Рекомендації для батьків з профілактики суїцидальної поведінки дітей та підлітків» ( 5-11 кл);

-«Політика закладу освіти щодо насильства, роль батьків в її реалізації» (5-11 кл).

Протягом  року

Практ.психолог

Савчук Н.А.

Виготовлення  та розповсюдження інформаційних  пам’яток  щодо  запобігання  булінгу  в  освітньому   середовищі «Протидія булінгу, кібербулінгу: корисні поради» – для батьків,  «Зупинимо булінг разом. Добро починається з тебе», «НІ – булінгу! ТАК – дружбі!»,»  для  учнів.

Протягом  року

ЗВР Коровецька О.В

практ. психолог  Савчук Н.А.,

Інформаційна бесіда з класними керівниками 4-11 класів «Булінг, або шкільне цькування. Як розпізнати та допомогти».

09 – 10

ЗВР Коровецька О.В.

В  рамках  МО класних керівників  розглянути  питання    щодо запобігання  та  протидії  булінгу в  учнівському  середовищі,

Протягом  року

ЗВР Коровецька О.В.

Перегляд тематичних  мультфільмів та кінофільмів з подальшим обговоренням щодо  попередження  булінгу  та  кібербулінгу  в  учнівському  середовищі.

Протягом  року

Класні  керівники

Практ.психолог

Савчук Н.А.

В рамках  Тижня  правових  знань активізувати  співпрацю з службою  у справах дітей, соціальними службами для сім’ї, дітей та молоді, з представниками  поліції  з питань  «Протидія булінгу в дитячому середовищі»

11-12.2023 р

ЗВР Коровецька О.В.Кравченко В.О.

Відеолекторій з елементами бесіди (5-11 кл.) :

- «Безпечна школа» ( відео  Ніка Вуйчич);

- «Булінг  у школі; як запобігти?»;

- «Що таке булінг? Яким він буває та як спробувати його позбутися? »;

- «Булінг та відповідальність за його вчинення»

Відеолекторій  «Бути толерантними» (1-4 кл.)

Протягом  року

Класні  керівники

Проведення засідань  ради з  профілактики  правопорушень

Протягом  року, за  окремим  планом

ЗВР Коровецька О.В.

Забезпечити  проведення  заходів  у  рамках:

• Щорічної акції  «16 днів проти  насильства»
• Місячника кібербезпеки;
• Декадника толерантності;
• Всеукраїнському тижні  з  протидії  булінгу тощо

За окремим планом

Протягом  року

ЗВР Коровецька О.В.

практ.психолог

Савчук Н.А.

Інформування працівників  закладу, які контактують з дітьми, щодо захисту дітей від усіх форм насильства

Протягом  року, за  окремим  планом

ЗВР Коровецька О.В.

практ.психолог

Савчук Н.А.