Підвищення кваліфікації педагогічних працівників
Нормативно - правова база
- ПОРЯДОК підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників (затверджено Постановою Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2019 р. № 800)
- Щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти (Лист МОН України від 04.03.2020 № 1/9-141)
Витяг з Плану-графіка
підвищення кваліфікації
педагогічних працівників КЗ "Писарівський ліцей"
на 2024 рік
(затверджено педагогічною радою ліцею, протокол №4 від 05.01.2024 р.)
Суб'єкт підвищення кваліфікації: КВНЗ "ВАБО"
Вид навчання: курси підвищення кваліфікації
Форма навчання: у синхронному режимі (дистанційна)
Вартість: безоплатно (відповідно до статті 51 Закону України «Про повну загальну середню освіту»)
| № з/п | ПІБ педагогічних працівників | Тема (напрям, найменування) | Обсяг (тривалість) | Строки (графік) |
| | Горобець Л.В. | Розвиток професійних компетентностей. Вихователі груп подовженого дня | 30 год. | 23.01 – 26.01 |
| | Глущенко Т.Г. | Робота з учнями з особливими освітніми потребами
Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами | 15 год. | 15.02 – 16.02 |
| | Баланчук О.А.
| Розвиток управлінської та емоційно – етичної компетентності. Роль керівника закладу освіти в організації психоемоційної підтримки в кризовий період | 30 год. | 19.02 – 22.02 |
| | Білостегнюк Л.В. | Робота з учнями з особливими освітніми потребами Психолого-педагогічний супровід дитини з ООП в закладі освіти з інклюзивним навчанням | 15 год. | 26.02 – 27.02 |
| | Коровецька О.В. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
Емоційна підтримка. Стрес та стресостійкість у педагогічній професії | 30 год. | 18.03 – 21.03 |
| | Савчук Н.А. | Розвиток мовленнєвої та комунікативної компетентності.
Комунікативна компетентність сучасного педагога: педагогічна риторика, культура мовлення, красномовство | 30 год. | 15.04 – 18.04 |
| | Творун О.К. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
Психологічна допомога дитині у психотравмуючій ситуації | 30 год. | 22.04 – 25.04 |
| | Марингевич А.Г. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу. Психологічна допомога дитині у психотравмуючій ситуації | 30 год. | 20.05 – 23.05 |
| | Шемчук Н.К. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
Психоемоційна підтримка учасників освітнього процесу: практикум для зміцнення власних ресурсів | 15 год. | 20.06 – 21.06 |
| | Ваколюк Т.О. | Розвиток цифрової компетентності.
Цифрові інструменти сучасного педагога | 30 год. | 24.06 – 27.06 |
| | Творун З.В. | Робота з учнями з особливими освітніми потребами.
Психолого-педагогічний супровід дитини з ООП в закладі освіти з інклюзивним навчанням | 15 год. | 12.09 – 13.09 |
| | Мельник Л.І. | Робота з учнями з особливими освітніми потребами.
Психолого-педагогічний супровід дитини з ООП в закладі освіти з інклюзивним навчанням | 15 год. | 23.09 – 24.09 |
| | Волошко Т.В. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
Психологічна допомога дитині у психотравмуючій ситуації | 30 год. | 23.09 – 26.09 |
| | Дема Т.В. | Розвиток професійних компетентностей. Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 4 клас | 30 год. | 01.10 – 04.10 |
| | Ваколюк Л.Я. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу. Психологічна підтримка учасників освітнього процесу | 15 год. | 21.10 – 22.10 |
| | Кваша А.В. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
Психоемоційна підтримка учасників освітнього процесу: практикум для зміцнення власних ресурсів | 15 год. | 24.10 – 25.10 |
| | Сорока А.О. | Надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
Психологічна допомога дитині у психотравмуючій ситуації | 30 год. | 28.10 – 31.10 |
| | Подзігун В.М. | Розвиток професійних компетентностей. Учителі початкових класів НУШ за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл, 4 клас | 30 год. | 05.11 – 08.11 |
| | Голотюк В.Л. | Робота з учнями з особливими освітніми потребами
Психолого-педагогічний підхід в освітній діяльності з дітьми з особливими освітніми потребами | 15 год. | 14.11 – 15.11 |
| | Назаренко І.П. | Розвиток професійних компетентностей. Учителі початкових класів НУШ з проблеми «Діяльнісний підхід у щоденних практиках педагогів початкової школи» (учителі початкових класів, які пройшли навчання за базовими типовими програмами МОН, І та ІІ цикли) | 30 год. | 26.11 – 29.11 |
| | Кравченко В.О. | Розвиток емоційно – етичної компетентності
Мистецтво взаємодії учасників освітнього процесу: технології розвитку емоційного, міжособистісного інтелекту | 30 год. | 02.12 – 05.12 |
| | Заєць Г.А. | Розвиток професійних компетентностей. Керівник гуртків ЗПО (декоративно-ужитковий напрям) | 90 год. | 15.04 – 19.04 – І етап (22.04 – 22.11 – ІІ етап) 25.11 – 29.11 – ІІІ етап |
| | Собченко В.В. | Розвиток професійних компетентностей. Керівники гуртків ЗПО (за різними напрямами) | 90 год. | 20.05 – 24.05 – І етап (27.05 – 22.11 – ІІ етап) 25.11 – 29.11 – ІІІ етап |
Виконання плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників можна переглянути за посиланням>>>
План-графік
підвищення кваліфікації
педагогічних працівників КЗ "Писарівський ліцей"
на 2023 рік
(затверджено педагогічною радою ліцею, протокол №3 від 27.12.2022 р.)
| № з/п | ПІБ педагогічних працівників | Форма навчання | Тема | Обсяг (тривалість) | Строки (графік) |
| | Коровецька О.В. | у синхронному режимі (дистанційна) | Заступники директорів шкіл з виховної роботи (які вперше призначені на посаду) | 30 год. | 21.02-24.02 – І етап 27.02-12.06 –ІІ етап 13.06 – 16.06 – ІІІ етап |
| | Білостегнюк Л.В.
| у синхронному режимі (дистанційна) | Мовленнєві компетентності педагогічних працівників у контексті НУШ | 30 год. | 27.02 – 02.03
|
| | Сорока А.О.
| у синхронному режимі (дистанційна) | Учителі інформатики | 30 год. | 28.02 – 03.03 |
| | Тарабан В.П. | у синхронному режимі (дистанційна) | Мистецтво роботи з батьками в сучасних освітніх реаліях | 30 год. | 06.03 – 09.03
|
| | Голотюк В.Л. | у синхронному режимі (дистанційна) | Психологія партнерства як основа безпечного освітнього середовища | 30 год. | 20.03 – 23.03
|
| | Подзігун В.М. | у синхронному режимі (дистанційна) | Учителі початкових класів НУШ (треті класи 2023/2024 н.р., за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл) | 30 год. | 28.03 – 31.03 |
| | Баланчук О.А.
| у синхронному режимі (дистанційна) | Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами | 30 год. | 10.04 – 13.04
|
| | Глущенко Т.Г.
| у синхронному режимі (дистанційна) | Цифрове портфоліо сучасного вчителя | 30 год. | 17.04 – 20.04
|
| | Творун О.К. | у синхронному режимі (дистанційна) | Інфомедійна грамотність сучасного вчителя-філолога в умовах цифрової освіти | 30 год. | 24.04 – 27.04
|
| | Назаренко І.П. | у синхронному режимі (дистанційна) | Учителі початкових класів НУШ (четверті класи 2023/2024 н.р., за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл) | 30 год. | 06.06 – 09.06 |
| | Шемчук Н.К. | у синхронному режимі (дистанційна) | Шкільні бібліотекарі | 30 год. | 28.08 – 31.08 – І етап 01.09-11.12 – ІІ етап 12.12 – 15.12 – ІІІ етап |
| | Кравченко В.О. | у синхронному режимі (дистанційна) | Гео- та зовнішньополітичний контекст історичного буття України | 30 год. | 11.09 – 14.09
|
| | Марингевич А.Г. | у синхронному режимі (дистанційна) | Впровадження steam-освіти у викладання природничих дисциплін на засадах екологічної естетики | 30 год. | 25.09 – 28.09 |
| | Савчук Н.А. | у синхронному режимі (дистанційна) | Практичні психологи | 30 год. | 26.09 – 29.09 |
| | Ваколюк Л.Я. | у синхронному режимі (дистанційна) | Моделювання індивідуальної програми розвитку для дитини з особливими освітніми потребами | 30 год. | 23.10 – 26.10 |
| | Мельник Л.І. | у синхронному режимі (дистанційна) | Мобільні додатки в освітньому процесі вчителя | 30 год. | 23.10 – 26.10 |
| | Бугаєв І.О. | у синхронному режимі (дистанційна) | Методика викладання футболу | 30 год. | 30.10 – 02.11 |
| | Творун З.В. | у синхронному режимі (дистанційна) | Особливості психолого-педагогічної взаємодії з сучасними підлітками | 30 год. | 20.11 – 23.11 |
План-графік
підвищення кваліфікації
педагогічних працівників КЗ "Писарівський ліцей"
на 2022 рік
(затверджено педагогічною радою ліцею, протокол №9 від 14.01.2022 р.)
| № з/п | ПІБ педагогічних працівників | Форма навчання | Суб’єкт підвищення кваліфікації | Тема | Обсяг (тривалість) | Строки (графік) |
| | Цаль Т.В.
| дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Удосконалення фахової і психологічної компетентностей вчителя основ здоров’я | 30 год. | 31.01-03.02
|
| | Баланчук О.А.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Заступники директорів з навчально-виховної роботи закладів загальної середньої освіти (які проходять курси вперше) | 30 год. | 01.02-04.02
|
| | Мельник Л.І.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Учителі початкових класів з проблеми «Діяльнісний підхід у щоденних практиках педагогів початкової школи» (учителі початкових класів, які пройшли навчання за базовими типовими програмами МОН, І та ІІ цикли) | 30 год. | 01.02-04.02
|
| | Глущенко Т.Г.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Директори закладів загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів (новопризначені– перший рік роботи) | 90 год | 08.02-11.02 – І етап (14.02-06.06 – ІІ етап) 07.06 – 10.06 – ІІІ етап |
| | Подзігун В.М.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Учителі початкових класів (другі класи 2022/2023 н.р., за базовою типовою програмою МОН – І цикл) | 30 год. | 15.02-18.02
|
| | Ваколюк Л.Я.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Учителі української мови та літератури закладів загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів (спеціалісти першої категорії) | 30 год. | 15.02-18.02
|
| | Сорока А.О.
| дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Олімпіадні задачі з інформаційних технологій (Word, Excel, PowerPoint, Access)
| 30 год. | 21.02-24.02
|
| | Білостегнюк Л.В. | очна | КЗВО «ВАБО» | Учителі української мови та літератури закладів загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів (учителі-методисти, старші вчителі, спеціалісти вищої категорії) | 30 год. | 01.03 – 04.03 |
| | Кравченко В.О. | дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Педагогічний вимір профілактики стресу, неврозу, емоційного вигорання, дефіциту уваги та порушень характеру | 30 год. | 28.03-31.03
|
| | Коровецька О.В.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Заступники директорів з виховної роботи | 30 год. | 03.05-06.05 |
| | Тарабан В.П.
| дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Класний керівник в сучасних освітніх реаліях | 30 год. | 16.05-19.05
|
| | Творун О.К. | дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників у контексті Нової української школи | 30 год. | 23.05-26.05
|
| | Назаренко І.П.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Учителі початкових класів (треті класи 2022/2023 н.р., за базовою типовою програмою МОН– ІІ цикл) | 30 год. | 31.05-03.06
|
| | Бугаєв І.О.
| дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Учителі фізичної культури та захисту України (спеціалісти першої, другої категорій, які проходять курси вперше) | 30 год. | 31.05-03.06
|
| |
Голотюк В.Л.
| дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Класний керівник в сучасному освітньому процесі | 30 год. | 14.06-17.06
|
| | Марингевич А.Г.
| дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя НУШ | 30 год. | 05.09-08.09
|
| | Шемчук Н.К. | дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Розвиток фахової і здоров’язбережуваль-ної компетентностей вчителя | 30 год. | 05.09-08.09
|
| | Дема Т.В.
| очна | КЗВО «ВАБО» | Учителі початкових класів (четверті класи 2022/2023 н.р., за базовою типовою програмою МОН – ІІ цикл) | 30 год. | 06.09-09.09
|
| | Заєць Г.А. | очна | КЗВО «ВАБО» | Керівники гуртків (декоративно-ужитковий напрям) | 30 год. | 18.10-21.10
|
| | Творун З.В. | дистанційна | КЗВО «ВАБО» | Психологічна допомога дитині у психотравмуючій ситуації | 30 год. | 24.10-27.10
|
План
підвищення кваліфікації
педагогічних працівників КЗ "Писарівський ліцей"
при ВАНО на 2021 рік
(затверджено педагогічною радою ліцею, протокол №5, від 02.02.2021 р.)
| № з/п | Прізвище, ім’я, по батькові | Предмети, які викладає | Тема курсів | Форма навчання (Очна, дистанційна) | Дата проходження курсів | |
| | Творун Сергій Костянтинович | Історія, етика | Директори закладів загальної середньої освіти | Дистанційна | 02.11-05.11 | |
| | Глущенко Тетяна Геннадіївна |
Математика | Підготовка учнів до складання ЗНО з математики: завдання з параметрами | Дистанційна | 06.12-09.12 | |
| | Баланчук Оксана Анатоліївна | Музичне мистецтво, мистецтво | Використання online інструментів в освітньому процесі | Дистанційна | 19.04-22.04
| |
| | Творун Зінаїда Василівна | Математика | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя в умовах дистанційного навчання | Дистанційна | 13.12-16.12 | |
| | Голотюк Валентина Леонідівна | Англійська мова | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя в умовах дистанційного навчання | Дистанційна | 29.11-02.12 | |
| | Білостегнюк Лариса Василівна | Українська мова та література | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя в умовах дистанційного навчання | Дистанційна | 11.05-14.05
| |
| | Ваколюк Любов Якимівна | Українська мова та література | Інновації на уроках української мови, літератури та зарубіжної літератури | Дистанційна | 22.03-25.03
| |
| | Цаль Тетяна Вікторівна | Українська мова та літ., основи здор. | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя в умовах дистанційного навчання | Дистанційна | 13.12-16.12 | |
| | Творун Ольга Костянтинівна | Зарубіжна література | Учителі зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів | Очна | 26.10-29.10 | |
| | Тарабан Вікторія Павлівна | Англійська мова | Учителі англійської мови | Очна | 22.06-25.06 | |
| | Кравченко Василь Олексійович | Історія, правознавст. | Набуття медіаграмотності та навичок критичного мислення старшокласниками під час вивчення дисциплін суспільствознавчого циклу | Дистанційна | 15.03-18.03 | |
| | Шемчук Ніна Кирилівна | Біологія, екологія | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя в умовах дистанційного навчання | Дистанційна | 14.06-17.06 | |
| | Марингевич Віталій Віталійович | Фізкультура, захист Вітчизни | Особливості уроку захист України та військово-патріотичне виховання в сучасних умовах | Дистанційна | 29.06-02.07 | |
| | Подзігун Валентина Миколаївна | Початкові класи | Вчителі початкових класів (четверті класи в 2020/2021 н.р., за базовою типовою програмою МОН) | Очна | 11.05-14.05 | |
| | Дема Тетяна Володимирівна | Початкові класи | Учителі початкових класів НУШ (треті класи 2021/2022 н.р., за базовою типовою програмою МОН – ІІ) | Очна | 29.06-02.07 | |
| | Мельник Людмила Іванівна | Початкові класи | Учителі початкових класів НУШ (четверті класи 2021/2022 н.р., за базовою типовою програмою МОН – ІІ) | Очна | 14.12-17.12 | |
| | Назаренко Ірина Петрівна | Початкові класи | Учителі початкових класів НУШ (другі класи 2021/2022 н.р., які пройшли навчання за базовою типовою програмою МОН)
| Очна | 19.10-22.10 | |
| | Олійник Тамара Володимирівна | Практичний психолог | Хмарні сервіси у роботі сучасного педагога | Дистанційна | 01.02-04.02 | |
| | Марингевич Алла Григорівна | Географія, хімія | Учителі географії | Очна | 07.09-10.09 | |
| | Коровецька Ольга Вікторівна | Трудове навч. Обр.мистецтво | Мультимедійний освітній програмний кейс вчителя в умовах дистанційного навчання | Дистанційна | 29.11-02.12 | |
Орієнтовний план
підвищення кваліфікації
педагогічних працівників Писарівської школи
при ВАНО на 2020 рік
(затверджено педагогічною радою школи, протокол №3, від 10.01.2020 р.)
| № з/п | Прізвище, ім’я, по батькові | Предмети, які викладає | Заплановані курси | К-сть годин | Відмітка про дату проходження |
| | Творун Сергій Костянтинович | Історія, етика | Викладання курсу «Історія України» за підручниками автора О.Струкевича Інституційний аудит закладів загальної середньої освіти: нормативно-правове забезпечення Сучасні вимоги до укладання ділових паперів Критичне мислення у реалізації компетентнісного підходу на уроках суспільствознавчих дисциплін | 12
6
6
6 |
|
| | Глущенко Тетяна Геннадіївна |
Математика | Для учителів математики | 30 | 16 - 19.06 |
| | Баланчук Оксана Анатоліївна | Музичне мистецтво, мистецтво | Технологія створення та управління персональним сайтом, блогом учителя. Додатки Google в освітній діяльності. Створення тестів у різних сервісах та вмонтування їх у веб-сайт. Веб-квест-технологія проектування і впровадження в практику навчальних дисциплін. Використання QR-кодів в організації освітнього процесу сучасної школи. Особливості реалізації концепції національно-патріотичного виховання в умовах Нової української школи. Психологічна профілактика булінгу в учнівському середовищі | 12
6
6
6 | 03-04.03 |
| | Творун Зінаїда Василівна | Математика | Для учителів математики | 30 | 8-10.01 |
| | Голотюк Валентина Леонідівна | Англійська мова | Для учителів англійської мови | 30 |
|
| | Білостегнюк Лариса Василівна | Українська мова та література | Розвиваємо емоційний інтелект Застосування «хмарних сервісів» для інтерактивної візуалізації, колективної взаємодії та побудови якісно-орієнтованого освітнього середовища | 18
12 |
27-28.01 |
| | Ваколюк Любов Якимівна | Українська мова та література | Формування предметних і ключових компетентностней Цікава граматика української мови | 24 6 |
|
| | Цаль Тетяна Вікторівна | Українська мова та літ., основи здор. | Веб-квест-технологія проектування і впровадження в практику навчальних дисциплін. Використання QR-кодів в організації освітнього процесу сучасної школи Цікава граматика української мови Мовленнєвий практикум: найновіші рекомендації з урахуванням вимог нового українського правопису | 6
6
18 | 03.03. |
| | Творун Ольга Костянтинівна | Зарубіжна література | Веб-квест-технологія проектування і впровадження в практику навчальних дисциплін. Використання QR-кодів в організації освітнього процесу сучасної школи Технологія створення та управління персональним сайтом, блогом учителя. Додатки Google в освітній діяльності. Створення тестів у різних сервісах та вмонтування їх у веб-сайт Портфоліо як засіб самоорганізації та саморозвитку особистості. Технологічна та ментальна картка як спосіб підготовки вчителя до уроку та конкурсів | 6
12
12 |
|
| | Кравченко Василь Олексійович | Історія, правознавст. | Геополітичний дискурс як актуальна складова вдосконалення професійної компетентності вчителів історії Краєзнавчий матеріал з історії Поділля Методика опрацювання пам’яток архітектури та образотворчого мистецтва на уроках історії (з метою підготовки до ЗНО) | 6
6
18 |
17.02
|
| | Шемчук Ніна Кирилівна | Біологія, екологія | Методика системної підготовки учнів до ЗНО з біології Методика системної підготовки учнів до Всеукраїнської учнівської олімпіади з біології | 18
12 |
|
| | Марингевич Віталій Віталійович | Фізкультура, захист Вітчизни | Сучасний урок фізичної культури. Реалізація нових модулів в процесі формування ключових компетентностей. Головні аспекти організаційно-методичного та педагогічного аналізу сучасного уроку | 30 |
|
| | Подзігун Валентина Миколаївна | Початкові класи | Учителі початкових класів І циклу | 30 |
|
| | Дема Тетяна Володимирівна | Початкові класи | Технологія створення та управління персональним сайтом, блогом учителя. Додатки Google в освітній діяльності. Створення тестів у різних сервісах та вмонтування їх у веб-сайт Обробка фото, звуку, відео в сучасних редакторах Організація роботи з батьківською громадою дітей молодшого шкільного віку | 12
12
6 |
|
| | Мельник Людмила Іванівна | Початкові класи | Навчання через гру Фокус на якість: готовність педагогічних працівників до сертифікації Мовленнєва компетентність педагогічного працівника Нової української школи | 12
12 6
|
|
| | Назаренко Ірина Петрівна | Початкові класи | Учителі початкових класів І циклу | 30 |
|
| | Олійник Тамара Володимирівна | Практичний психолог | Теорія і методика організації та проведення тренінгів Корекція емоційного вигорання педпрацівників Діяльність педагога з метою профілактики суїцидальності | 18 6
6 |
|
| | Марингевич Алла Григорівна | Географія, хімія | Впровадження steam-освіти у викладання природничих дисциплін на засадах екологічної естетики | 30 |
|
